Cari
English Version

DETAIL ARTIKEL
 

STRATEGI MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA
oleh : Redaksi [ 2007-10-02 23:38:39 ]

Belajar bagi sebagian anak adalah suatu beban atau suatu pekerjaan yang membosankan. Tidak sedikit anak harus dimarahi dulu baru mau belajar.Hal itu terjadi karena anak kurang memiliki motivasi.Khususnya yang berasal dari diri sendiri.Tugas seorang guru dirasakan berat jika menghadapi siswa yang kurang memiliki motivasi untuk belajar.,karena siswa akan sulit mengerti bila dijelaskan dan sering tidak selesai mengerjakan tugas baik di sekolah maupun  pekerjaan rumah (PR).Siswa akan banyak mempunyai alasan ”ya lupalah”,”capeklah”,”sulitlah” dan masih banyak lagi yang lainnya.

Berikut ada beberapa strategi yang bisa digunakan oleh guru untuk menumbuhkan motivasi belajar siswa:

 

  1. Menjelaskan tujuan belajar ke peserta didik.
    Pada permulaan belajar mengajar seharusnya terlebih dahulu seorang guru menjelaskan mengenai Tujuan Instruksional Khusus yang akan dicapainya kepada siwa. Makin jelas tujuan maka makin besar pula motivasi dalam belajar.

    2. Hadiah
    Berikan hadiah untuk siswa yang berprestasi. Hal ini akan memacu semangat mereka untuk bisa belajar lebih giat lagi. Di samping itu, siswa yang belum berprestasi akan termotivasi untuk bisa mengejar siswa yang berprestasi.

    3. Saingan/kompetisi
    Guru berusaha mengadakan persaingan di antara siswanya untuk meningkatkan prestasi belajarnya, berusaha memperbaiki hasil prestasi yang telah dicapai sebelumnya.

    4. Pujian
    Sudah sepantasnya siswa yang berprestasi untuk diberikan penghargaan atau pujian. Tentunya pujian yang bersifat membangun.

    5. Hukuman
    Hukuman diberikan kepada siswa yang berbuat kesalahan saat proses belajar mengajar. Hukuman ini diberikan dengan harapan agar siswa tersebut mau merubah diri dan berusaha memacu motivasi belajarnya.

    6. Membangkitkan dorongan kepada anak didik untuk belajar
    Strateginya adalah dengan memberikan perhatian maksimal ke peserta didik.

    7. Membentuk kebiasaan belajar yang baik

Biasakan siswa berdoa dulu sebelum belajar dan dibiasakan duduk yang baik pada saat belajar.Melarang siswa jalan-jalan apabila tugas belum selesai.


8. Membantu kesulitan belajar anak didik secara individual maupun kelompo

Siswa dalam kelas sangat beragam kemampuan akademiknya.Guru harus dapat memahami karekteristik masing-masing individu.Agar anak dapat terbantu kesulitannya dengan cepat.


9. Menggunakan metode yang bervariasi, dan  menggunakan media yang baik dan sesuai dengan tujuan pembelajaran.(BK)